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二完小乐考嘉年华

时间:2022-01-07 10:22来源:未知 作者:赵德明 点击:
为进一步落实 五项管理,推进双减政策落地,积极探索双减背景下的评价模式,充分融合各学科知识,激发学生学习兴趣,关注学生核心素养的提升,促进学生全面发展,快乐成长。南大港第二完全小学于1月4日至5日开展了一场融知识性、趣味性、益智性为一体的闯关

 



 

为进一步落实“五项管理”,推进“双减”政策落地,积极探索“双减”背景下的评价模式,充分融合各学科知识,激发学生学习兴趣,关注学生核心素养的提升,促进学生全面发展,快乐成长。南大港第二完全小学于1月4日至5日开展了一场融知识性、趣味性、益智性为一体的闯关评价活动。

此次“乐考”,学校根据一、二年级学生年龄特点和心理需要,在老师们的精心策划下,让一张试卷变身为一场体验,通过富有弹性的考题,巧妙的情境及游戏设计,以闯关形式为学生创造一种宽松、愉悦的考试氛围,最终指向学生的终身发展,进一步贯彻落实国家“双减”政策相关规定要求。

一年级“乐考嘉年华”分为八关:

第一关:五宝归洞

第二关:小朗读亭

第三关:幸运跳跳

第四关:快乐秀场

第五关:理疫标兵

第六关:运动健将

第七关:脱口而出

第八关:时间达人

二年级“舞文弄墨”分为六关:

第一关:耳聪目明

第二关:慧眼识字

第三关:博文知理

第四关:能言善辩

第五关:妙笔生花

第六关:才华横溢

每一关根据不同年级考查的知识设计了相应的闯关题目,注重学生听、说、读、算、思等能力的培养和综合表现。语文版块涵盖了识字、组词、阅读理解、看图说话、口语交际等内容,考查了学生知识掌握情况及交际表达能力,学知识、用知识,重视学生的实际获得;数学板块中包括口算、解决问题、日常生活与钟表相结合等内容,通过动手实践、情景体验,考查学生图形、测量、计算、数学表达等能力,重视数学素养的形成和解决问题的能力。综合实践板块为学生提供了展示自我的平台,培养了自我肯定的自信心和艺术欣赏能力。同时结合当前形势,评选理“疫”标兵,提高学生的防疫意识。通过“运动健将”的评选,让学生树立坚持体育运动的意识,在提高身体素质的同时也锻炼了学生的意志。

学生们在闯关的过程中纷纷使出浑身解数,过五关斩六将,收获着成功和快乐的同时温故知新,学有所乐、学有所长、学有所用。同时创新评价方式,用小奖章、小贴画等来评价学生表现,代替了分数,真正让学生做到了乐考、乐思、乐学、乐问。

教师的用心设计,学生的乐于向学,凸显了本次乐考的温暖底色,这份温暖滋养着学生的生命成长,也温润着二完小每个师生的心灵。今后学校将继续开展多元化、个性化地评价活动,进一步落实“双减”,寓教于乐。

(责任编辑:赵德明)
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